10.3969/j.issn.1674-098X.2014.01.172
持续的兴趣是学习最大的动力
该文所介绍的内容是如何培养和保持中等职业学校学生的专业学习兴趣,通过教学实践说明培养学生专业学习兴趣的方式和方法,阐述了专业学习兴趣对中等职业学校学生数控实训课学习的重要性.
学习兴趣、数控、实训课、中等职业教育
G623(初等教育)
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
212
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-098X.2014.01.172
学习兴趣、数控、实训课、中等职业教育
G623(初等教育)
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
212
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn