10.3969/j.issn.1674-098X.2013.27.171
探索机器人教育为素质教育服务
现今素质教育已成为全民素质的重要方面,一个国家国民素质教育的高低,直接影响这个国家的科学技术的发展.因此,培养学生实际能力、个性发展成为素质教育的核心内容.机器人教学以培养学生的创新能力,激发学生的科学兴趣,成为提高学生素质教育的重要途径.本文从素质教育的内涵,机器人教学特点,探讨机器人教学服务素质教育的模式.
机器人教学、服务、素质教育
G420(教学理论)
2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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