信息技术整合视角下的高职会计教学策略分析

摘要：

在当前信息技术发展的推动下,高职教育教学工作的开展也随之发生了显著变化,教育观念的进步和教学模式的优化使得高职教育在人才培养方面的优势越来越突出.以高职会计教学为例,信息技术视角下的高职会计教学更加注重知识的应用性与实践性,侧重学生在高技术手段下会计基本素养的综合提升.该文主要从信息技术的角度对会计教学方法提出改进建议,以此来促进会计教学方法的进步.

关键词：信息技术、高职会计、教学策略、重要性

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2014-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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