10.3969/j.issn.1674-098X.2013.02.108
职业高中数学教学方法浅析
中等职业学校的数学课程应突出体现基础性、普及性、和发展性,使数学教学面向全体学生,以“生存和发展,能力本位”作为教学指导思想.该文从数学课与专业课教学相结合、数学课堂创建和谐的教学模式、激发学生的学习兴趣三方面对职业高中数学教学方法加以论述.
数学教育、专业课、创建和谐、激发兴趣
G4(教育)
2013-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
151,153
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-098X.2013.02.108
数学教育、专业课、创建和谐、激发兴趣
G4(教育)
2013-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
151,153
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn