10.3969/j.issn.1674-098X.2012.18.153
案例教学法在《c语言程序设计》课程中的应用
针对C语言程序设计课程内容自身的特点,提出在教学中采用案例教学法,并探讨了案例教学法的特点和组织实施问题,使得学生在解决问题的过程中逐步形成程序设计思维,从而提高学习兴趣,增强教学效果。
案例教学法、C语言程序设计
G712(职业技术教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
175-175
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10.3969/j.issn.1674-098X.2012.18.153
案例教学法、C语言程序设计
G712(职业技术教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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