论中学英语的课堂教学艺术:巧妙延伸与多渠道拓展

摘要：

良好的课堂教学艺术,可以起到事半功倍的教学效果.本文结合作者在初中英语教学改革实践中的有益经验,提出了将跨文化教学、情感教学、写作教学和阅读策略渗透有机融入英语阅读课堂教学全过程的观点.

关键词：教学艺术、英语教学、语言文化

分类号：H31(英语)

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149,151