10.3969/j.issn.1674-098X.2010.36.168
中等职业学校《可编程控制器及应用》教学方法初探
本文针对目前我校PLC的教学现状及其存在的教学问题,结合本人多年来的教学实践及职业学校学生接受能力,总结出兴趣教学法、逐步完善编程法、仿真软件教学法和项目教学法,提高本课程的教学效果.
PLC、兴趣教学法、逐步完善编程法、仿真软件教学法、项目教学法
G712(职业技术教育)
2011-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
198-198
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10.3969/j.issn.1674-098X.2010.36.168
PLC、兴趣教学法、逐步完善编程法、仿真软件教学法、项目教学法
G712(职业技术教育)
2011-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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