高校艺术设计专业中素描写生教学策略探讨

摘要：

作为高校艺术设计专业素描教师,最好既有个人的经验,又能把别人的经验加以综合、研究,经过千锤百炼而上升为教学体系,达到有观点.有理论,有严格的循序渐进和由浅入深的教学方法.笔者根据多年的教学实践,总结了一些初学素描写生的教学经验,觉得这些方法比较容易奏效,将其整理成文字,以便探讨,并希望以此促进将来的教学.

关键词：艺术设计、素描写生

分类号：J214(绘画技法)

在线出版日期：2010-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：205-206