10.3969/j.issn.1674-098X.2009.30.151
高职院校职业素质模块化理论及其实现途径研究
本文主要是针对企业对人才需求及高职院校大学生的特点,制定出适合当前高职大学生的职业素质教育主题内容,构建职业素质教育相对稳定的内容模块,并针对每一内容模块设计出相应的实施途径,形成菜单式的工作内容,以便于实际操作.
职业素质、模块化
G710(职业技术教育)
江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金资助项目"高职院校以职业素质培养为中心的学生工作规律研究"阶段性成果之一,项目08SJB8800021
2010-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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