动力机械示范实验室实验教学新模式的构建与实践

摘要：

本文介绍了邵阳学院在建设湖南省普通高等学校基础课示范实验室--动力机械实验室的过程中,构建了新的教学模式--工程模式,不断完善"基本技能实验→综合实验→课外科技活动→设计创新"的实验教学新体系,以解决当前地方院校在人才培养目标、课程体系等方面与科技进步、社会发展不相适应,学生工程技术应用能力不强、发展后劲不足和个性不明显等问题.为培养和造就高素质的创新型应用型人才提供优化的实践环境和学习空间.

关键词：动力机械、实验教学、人才培养、创新

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2010-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：116-117