高职高专英语分级教学改革实践与理论探讨

摘要：

分级教学昌解决目前高职高专公共英语教学中学生来源复杂,英语水平参差不齐等现实问题的较为理想的办法.对英语进行分级教学,真正体现了以上为本,因材施教的现代教育理念.英语分级教学天新形势下高职高专英语教学改革的良方.有利于提高学生学习效果及教师教学质量.促进教育的发展.

关键词：高职高专英语、分级教学、以人为本、目材施教、教学效果

分类号：G420(教学理论)

资助基金：河北建材职业技术学院2006年度立项课题《高职高专英语分级教学改革实践与理论探讨》的最终科研成果,课题编号JY022

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：170-171