音乐教学中的德育渗透——论真善美从音乐教育中获得

摘要：

作为人奏文化的重要形态和载体,音乐蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的魅力伴随人奏历史的发展,尤其在当今科学技术和经济迅猛发展的时代,音乐教育在促进人的发展和推动社会进步方面,更加显示出独特的功能和作用,为每个学生文化素养的终身发展奠定基础.文章根据音乐学科自身特点,结合自己教育教学实践浅谈几点认识.

关键词：音乐教育、教学、德育渗透

分类号：G633.951(中等教育)

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：120-120