让图书馆成为劳动课的课堂——图书馆管理新理念

摘要：

在大学中,图书馆是服务部门,是服务提供者,如何提供更高质量的服务,如何使大学生能更有效的利用图书馆,如何进行管理等问题一直是图书馆在探讨的问题.本文通过让大学生以劳动课的形式大面积的参与图书馆工作来改善以上诸问题,并详细分析了大学生参与图书馆工作的好处.

关键词：图书馆、劳动课、大学生、消费者

分类号：G258(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2008-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：255