初中科学课堂教学方法探析

摘要：

现代学校教育方针是把培养全面发展的人放在首位,其根本目的是要提高全民族的素质.初中科学教学的目的与任务是掌握基础知识、培养初步能力、培养兴趣,激发求知的愿望,形成优良品格.然而在新一轮的教学改革以来,新教材进入课堂,有些老师依然会感到茫然,如何使教师尽快克服传统教育思想和传统教学方法的惯性干扰,正确使用现行教材,使初中科学教学全面转入素质教育的轨道,是目前教材教法研究中的一大课题.要真正用好现行教材,提高教学质量,除了要转变教育观念、熟悉、掌握教学内容外,关键在于如何将新课导入课堂,使学生更好的理解与接受新教材,改变传统的教法.

关键词：初中科学、新教材、导入教法

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2008-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：248-248