创建普通话学习的"类方言环境"

摘要：

普通话的获得和方言差异很大,在语言环境、获得途径、学习者个体等因素都体现出不同于方言的独特之处.普通话是汉语方言区的人所学习的第二语言,语言环境对普通话学习的影响极大,如何利用方言习得的原理,创建类似方言获得的语言环境对提高普通话学习的效率意义重大.

关键词：第二语言、习得、语言环境、类方言环境

分类号：H13(语义、词汇、词义（训诂学）)

在线出版日期：2007-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：129,131