10.3969/j.issn.1003-2886.2013.12.010
企业从战略联盟的学习中发展了能力吗?——绩效理论的解释与拓展
本文研究了企业如何从战略联盟类型的组织间合作中获取知识,最终内部化为自身能力.在战略管理领域的传统研究之外,作者以绩效理论重新审视这一问题.通过采用质性研究方法,本文提出了从组织内到组织间合作一体化的绩效观,并基于绩效的因果关系链条,解析了企业在战略联盟中开展的组织间学习同能力发展的直接因果关系与间接因果关系及其作用机制,从而形成了基于绩效理论的解释框架.随后作者应用绩效理论中诊断控制和互动控制的概念,分析了联盟演进的关键因素如何间接影响了企业的组织间学习与能力发展,以及联盟演进中的绩效评价蕴含的互动机制.
战略联盟、组织间学习、能力发展、一体化绩效观、因果链条
F27;G62
国家自然科学基金面上项目71172181;国家自然科学基金青年项目71302155
2014-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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