10.3969/j.issn.1003-2886.2006.11.005
会计职业道德教育的内涵分析与模型研究
本文通过介绍和应用桑恩道德决策综合模型,来论述会计职业道德发展和品行问题.道德发展由反应灵敏度和习惯性推理组成;品行包括两个因素:道德动机和道德特征.最后提出了会计职业道德教育进一步研究的方向.
桑恩、模型、会计职业道德、教育
G71(职业技术教育)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
30-36
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10.3969/j.issn.1003-2886.2006.11.005
桑恩、模型、会计职业道德、教育
G71(职业技术教育)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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