10.3969/j.issn.1003-2886.2005.12.006
会计教学中批判性思维教学法运用策略分析
批判性思维和解决问题的能力是评判未来合格的会计专业人员的重要条件.本文以批判性思维教学理论为基础,对批判性思维在会计教学中的运用效果进行了评析,提出了会计教师在会计课堂教学中应采用不同的策略,以培养会计专业的学生批判性思维技能和解决问题能力.
会计教学、批判性思维、运用策略
G4(教育)
中国博士后科学基金2005037569
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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