基于全面质量管理的我国高校MBA教育质量体系构建

摘要：

高校MBA教育为企业培养了大批的高水平职业经理人,但其教育质量也受到了很多质疑.构建规范的MBA教育质量体系是提高高校MBA教育质量的长效机制.基于全面质量管理理论和方法,通过分析影响高校MBA教育质量的5个因素:培养目标、招生机制、课程设置、师资力量、考核反馈,构建包括MBA教学决策与指挥系统、MBA教学管理与运行系统、MBA教学评估与反馈系统的高校MBA教育质量体系,促进高校MBA教育质量的持续改进和全面提升.

关键词：全面质量管理、高校、MBA教育

所属期刊栏目：18

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2017-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：114-118