自主选购教材背景下大学出版社高校教材建设再思考

摘要：

当前我国高校普遍采用学生自主选购教材的模式,该模式赋予学生充分的教材选择自由.与高校统购统发的传统教材供给方式相比,自主选购教材模式对大学出版社高校教材建设提出了新的要求,如教材内容质量要求更高、教材发行量需要预测、教材版权保护需要强化、教材营销渠道需要多元化等.基于此,文章提出大学出版社教材建设的实践路径:打造精品,用高质量教材占领市场;重视版权,为教材推广营造良好氛围;优化折扣,实现教材差异化营销;尝试租赁,拓展教材创收新渠道.

关键词：教材育人、自主选购教材、大学出版社、教材出版、高校教材建设

分类号：G641;G239.22;F713.50

资助基金：教育部高校思想政治工作专项2022;ZZUKFZD202205

在线出版日期：2023-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：41-47