编辑共同体视角下学报新手编辑的批判性思维能力发展路径探索
新手编辑是学报编辑部的新生力量,为了让其尽快适应岗位要求,掌握编辑工作所需的批判性思维能力,学报编辑部可借由编辑部同事构筑的编辑共同体来培养新手编辑.新手编辑通过融入编辑共同体开展理论学习、分享展示、研讨文稿、独立审稿、优化沟通等活动,可快速熟悉批判性思维的原理,养成批判性思考的习性,缩短从新手编辑到成熟编辑的过渡期.
编辑共同体、学报、新手编辑、批判性思维
G641;G232;G434
全国教育科学十三五规划立项课题EKA190518
2022-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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