食品科学与工程专业应用型本科院校新形态教材优化路径分析
伴随着《普通高等学校本科专业目录》的频繁更新,我国食品科学与工程专业院校亟须新形态教材来开展教学工作.文章对近5年出版的我国食品科学与工程专业本科教学现行教材进行对比和分析,找到其不足之处,探索利用"教育+出版+技术"的创新模式来开发高质量的食品科学与工程专业新形态教材.
食品科学与工程、新形态教材、应用型本科
G642;G712;G40-057
2022-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
76-79
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食品科学与工程、新形态教材、应用型本科
G642;G712;G40-057
2022-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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