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推进“互联网+”时代教育出版转型变革

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“互联网+”作为一项国家战略,正在逐渐渗透到社会各领域.在互联网、大数据、人工智能的共同助推下,教育出版需同步转型变革:由纸介印刷向融媒体承载转变,由教材本位向课堂场景策划转变,由单纯知识传播向智能化知识服务转变.

“互联网+”、教育出版、转型

2020-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

75-82

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