网络学习社区出版组稿内容筛选与评估

摘要：

网络编辑如何基于不同主题实现从海量资源中高效且有序地组织质量精良的出版物稿件内容,是网络学习社区出版考虑的重要问题.本研究构建了网络学习社区出版内容质量评估的指标体系及实现方法,制定了网络稿件的基本内容情况、内容传播和用户评价及内容可获得性3项评估指标,并提出基于数据挖掘分析筛选和编辑主观经验辨识相结合的评估实现方法,从而探索提高网络学习社区出版稿件内容组织效率的方式.

关键词：网络学习社区、网络出版、组稿评估

分类号：F224;F324;G237.5

在线出版日期：2017-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46