教育技术学期刊国际影响力提升策略研究

摘要：

当前,教育技术学期刊的国际化程度还不高,表现为:未被国际数据库收录、影响因子与被引频次不高、编委会国外编委比重低、境外来稿论文比重低等.提升其国际影响力,应完善管理体制建设,包括编委会、编辑人才和审稿机制的国际化;追踪重要选题与学术会议,建立与学术团队的良性互动关系,促进评价标准的国际化;进一步加强传播平台建设,包括推进期刊网络化数字化建设,增强国际化意识;加强与国际检索系统的联系,实施全球营销战略.

关键词：教育技术学、期刊、国际影响力

分类号：G237.5;G649.21;TS881

资助基金：江苏省教育科学规划课题十二五;南京邮电大学教学改革重点招标项目;教育部人文社会科学研究项目

在线出版日期：2016-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：119-123