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秉持工匠精神,打造科普图书“奢侈品”——以策划出版“中小学生灾害教育系列读本”为例

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本文以策划出版“中小学生灾害教育系列读本”为例,从该系列读本“公益出版,向全市中小学生免费发放”的大格局定位和在编写、编辑出版过程中极力突显科普图书品质等方面,阐述如何秉持工匠精神,将该系列读本打造成为科普图书“奢侈品”,弘扬当代的工匠精神.

工匠精神、科普图书、奢侈品

2016-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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