数字教材的特征分析及其功能设计

摘要：

从教材内容、资源支持、环境搭建三方面分析了数字教材的基本特征,认为数字教材应以纸质教材为依托,开发体系化、多样化的学习内容；以课程教学为核心,构建多媒体、立体化的教学资源库；以多媒体网络为手段,营造互动性、趣味性的学习环境.在此基础上提出了数字教材的基本功能框架,最后对数字教材的发展趋势作了展望.

关键词：数字教材、特征分析、功能设计、发展趋势

分类号：F27;V25

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15