10.13774/j.cnki.kjtb.2017.11.063
”互联网+”背景下高校创客文化培育路径探析
”创客”、”互联网+”等词进入政府工作报告后,创业氛围日益浓郁,但当前高校的创新创业教育在氛围营造、师资团队、课程体系等方面仍存在较多问题.创客文化与创新创业教育在目标定位、教学模式、校园文化等方面高度一致,结合互联网思维,加强”互联网+”背景下的创客文化培育已成为当务之急.高校应从构建载体、完善机制、优化课程、增强师资等方面入手加强创客文化的培育.
创客、互联网+、创客文化、创新创业
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G642.0(高等教育)
2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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