10.3969/j.issn.1001-7119.2016.09.052
我国学校消防教育问题现状及对策
人们的消防意识的强弱标志着一个民族文化素质的高低,而学校把消防知识纳入教育内容,其意义和影响是非常深远的。本文针对我国国民消防教育现状,尤其是学校消防教育的问题现状进行了深入的分析。提出各级政府、部门、单位、学校应明确自己的社会消防教育职责,要培养专门的消防教育教师队伍,并采取形式多样的教育方式才能达到良好的教育效果。
消防教育、现状、对策
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X925(安全管理(劳动保护管理))
云南省教育科学规划课题BC14002。
2016-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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