Translanguaging的意义及其翻译

摘要：

translanguaging是国外多语言教育研究的一个新兴领域,近年在国内受到越来越多的关注.在这一理论的译介过程中,学者们各有侧重,由此产生了不同的译名.本文通过考察它的缘起,并与双语教学、语码转换、翻译等概念进行对比,明确其内涵.在此基础上,建议把该词译名统一为"超语言技能".

关键词：translanguaging、多语言、翻译

所属期刊栏目：22

分类号：H159(写作、修辞)

资助基金：江苏省研究生教育教学改革课题;南京航空航天大学研究生教育教学改革课题

在线出版日期：2021-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：57-61