10.3969/j.issn.1673-8578.2005.04.016
"相对原子质量""相对分子质量"比较符合科学性原则
@@ 关于原子量、分子量等名词,我们在教材编写中基本上不再用,而是改用相对原子质量和相对分子质量,在课堂教学中也如此,师生也都习惯了.
相对原子质量、相对分子质量、课堂教学、教材编写、原子量、分子量、名词
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H0(语言学)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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相对原子质量、相对分子质量、课堂教学、教材编写、原子量、分子量、名词
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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