提高学生技能为特色的培养模式实践探索研究——以西建大华清学院为例

摘要：

通过阐述学生技能培养模式的实践探索,提出了在建设高水平的民办大学、推动高等教育改革发展的过程中,需强化学生核心技能训练,着力营造良好的学习环境,为学生提供优质的课内、课外学习途径.同时还应坚持先进的培养模式和质量保证；适应社会对人才规格的需求,发挥学校的优势特色.

关键词：技能培养模式、办学特色、展望

所属期刊栏目：34

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：474-476