平面构成教学过程中创新能力的培养
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10.3969/j.issn.1672-7312.2011.04.025

平面构成教学过程中创新能力的培养

引用
文章以创新能力的培养为目标,从精选精解教学内容,因势利导及时启发,合理利用新材料及保护学生的独特个性四个方面展开,分析了平面构成教学的地位及作用;探讨了教学中创新能力培养的几个方面,得出平面构成教学过程中应当注重创新性的结论.

平面构成、创新、培养

32

J524(中国工艺美术)

2012-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

426-427,442

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1672-7312

61-1414/N

32

2011,32(4)

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