《建筑防火》教学方法改革的研究与实践

摘要：

在教育部提出"卓越工程师培养计划"发展纲要的前提下,文章针对建筑学专业应用型人才的培养目标和计划,结合<建筑防火>课程特点进行的教学方法研究,在改革传统讲授教学方法的基础上,运用刺激--反应联结理论,通过对教学目标、教学方法、课程结构、教学内容等方面,提出以理论、调研、设计、总结四个环节为主要内容开展教学实践.以教学实践的经验成果促进教学质量的提高,达到培养高素质人才的目的.

关键词：建筑防火、教学实践、教学方法、课程特色

所属期刊栏目：31

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2010-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：510-514