10.3969/j.issn.1672-7312.2010.04.034
函授教学改革方向偏离及防范探究
函授教育教学改革要明确目标,构建素质本位的课程体系,完善函授教学体系,强调实践性的函授教育教学方法改革,拓展函授专兼职教师来源渠道,为函授教育教学改革提供充分的主体保障.
函授教育、教学改革
31
G723(成人教育、业余教育)
又好又快发展继续教育的研究与实践GJY-2009-YB-9
2010-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
507-509
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10.3969/j.issn.1672-7312.2010.04.034
函授教育、教学改革
31
G723(成人教育、业余教育)
又好又快发展继续教育的研究与实践GJY-2009-YB-9
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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