10.3969/j.issn.1672-7312.2006.01.021
我国专业硕士学位发展障碍分析及对策研究
分析了以工程硕士为代表的专业学位有学位无学历的原因,认为专业学位无学历证书对我国专业学位和研究生教育的健康发展已构成障碍,提出了修改相关教育法规,取消学历证书,为科学学位和专业学位发展提供统一平台的建议.
专业学位、科学学位、学历
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G643.7(高等教育)
2006-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1672-7312.2006.01.021
专业学位、科学学位、学历
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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