10.3969/j.issn.1005-6033.2022.12.001
面向区域联盟的高职院校图书馆"学科+"服务体系构建研究 ——以江苏省为例
面对"双高计划"建设带来的新挑战,高职院校图书馆应进一步明确其角色定位,正确把握已有的文献信息资源和图书馆联盟平台,抓住新时期高职教育产教融合、区域产学研一体化发展的契机,肩负起服务本校专业建设的使命,主动转型为助力区域产教科研的新型图书馆.对江苏省7所高水平建设单位和13所高水平专业群建设单位图书馆学科服务现状进行了网络调研,对其存在的问题和影响因素进行了分析,并以图书馆区域联盟为依托,引入了协同创新的理念,以学科+机构、学科+资源、学科+平台、学科+服务等4个方面为协同要素,重构了面向区域联盟的高职院校图书馆学科服务新体系,并提出了相应的保障机制.
高职院校图书馆、学科服务、协同创新、区域联盟
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G252(图书馆学、图书馆事业)
江苏省教育科学研究规划课题1+X证书制度下商科高职人才培养质量的社会化认证研究项目B-a/2020/03/08
2023-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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