基于多源知识融合的高校图书馆学科交叉测度研究

摘要：

高校图书馆作为科研工作者的科研支持和服务场所,为了能给科研工作者在科研创作过程中提供研究方法引导,使其在不同学科之间进行方法的借鉴和使用时更加合理有据,通过获取半结构化和非结构化的学科文本数据,构建学科术语本体并进行多源知识融合,采用Web互信息算法(Web-PMI)计算不同学科术语本体之间的交叉程度以更加准确地探究学科交叉规律,为不同学科之间方法的借鉴提供依据.

关键词：学科交叉、多源知识融合、本体、学科交叉测度

所属期刊栏目：7

分类号：G254.29(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2022-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：24-31