10.3969/j.issn.1005-6033.2021.05.009
基于文献计量的科研机构学术成长性评价研究
科研活动是一个连续的、动态发展的过程,对科研机构的学术发展状况进行评价是一项十分重要的工作.从规模和质量两个方面,将学术成果数量增长率、学术成果整体影响力增长率、学术成果的平均影响力增长率、高水平学术成果数量增长率4个指标结合在一起,并赋予一定的权重,综合构建科研机构学术成长性评价体系.以新工科建设实践以来18所高校为样本,分别采用单一评价指标和综合评价体系对18所高校的工程学学科学术发展情况进行分析和研究.研究发现,单一指标评价缺乏对机构学术成长性的全面认识,导致评价结果较为片面;相比于单一指标,学术成长性综合评价体系更全面合理,可以较为科学地反映科研机构学术发展情况.
科研机构、学术成长性、评价体系、新工科、高校、文献计量
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G250.252(图书馆学、图书馆事业)
天津大学自主创新基金2019X-0001
2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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