10.3969/j.issn.1005-6033.2021.05.004
基于层次分析法的科研单位学科服务评价模式
根据层次分析法的原理,结合科研单位学科服务的特点,构建了基于层次分析法的科研单位学科服务评价模式,包括人员素质、资源保障、环境保障、服务能力、制度保障5个一级指标以及16个二级指标,该评价模式能够全面反映科研单位学科服务的质量与水平,发现学科服务的优势和不足,有助于科研单位图书馆采取针对性的措施改进学科服务.
层次分析法、科研单位、学科服务、评价指标
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G252.62(图书馆学、图书馆事业)
2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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