学术期刊与学术类社交媒体传播机制比较研究

摘要：

为提升学术期刊在媒体融合下的社交媒体运营能力,推进学术期刊与学术社交网络的深度融合,利用媒介内容分析法对20个学术期刊公众号和学术类公众号的2668篇文章进行了质性研究,比较分析了学术期刊公众号和学术类公众号在传播内容、形式、效果等方面的异同,提出了学术期刊公众号需强化用户服务意识及重组再造期刊内容,创新呈现形态及改善用户体验,多措并举培育服务体系及增强内生传播动力,挖掘期刊独特优势及实现与学术类公众号的错位发展,以期为学术成果的创新传播提供更多可能性.

关键词：学术期刊、微信公众号、媒体融合、媒介内容分析法

所属期刊栏目：6

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：国家社会科学基金重点项目"学术出版体制机制创新研究"项目编号:18ATQ006

在线出版日期：2021-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：55-60,71