10.3969/j.issn.1005-6033.2018.07.014
高校数字化教学资源及其数据管理
目前高校数字化教学资源较为分散且利用率不高,数据管理可为其提供规范存储和再利用.结合高校数字化教学资源的特点,数据管理工作流程可分为从原始数据加工到数据整合再加工两个阶段,通过资源发现及采集、标准化存储、数据跟踪、数据分析等环节的工作,可实现高校数字化教学资源的集成和开发再利用.
数字化教学资源、数据管理、高校图书馆
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G203(信息与传播理论)
陕西省社会科学信息学会科研培植项目"数字化教学资源的数据管理及应用"shshx201502;西安邮电大学青年教师基金项目"网络融合环境下的图书馆信息服务模式创新研究"ZL2013-50
2018-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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