浙江省本科院校图书馆微信应用现状分析及评价体系研究

摘要：

对浙江省本科院校图书馆使用微信平台现状进行了调研分析,指出了目前浙江省高校图书馆使用微信平台存在的发展差异,在此基础上,根据层次分析法,设计了评价因子及权值,建立了微信影响力评价体系.

关键词：微信平台、现状分析、影响力、层次分析法

所属期刊栏目：3

分类号：G250.78(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2015年浙江省教育厅科研项目"我省高校图书馆微信平台应用调查及影响力评价体系研究"Y201534210;浙江省图书馆学会2015年度立项不资助学术研究课题"我省高校图书馆微信平台应用调查及影响力评价体系研究"Ztx2015 B-11

在线出版日期：2019-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38