高校图书馆微型移动学习资源建设研究——以微课资源建设为例

摘要：

随着手机、iPad等智能终端设备的不断涌现,移动学习模式逐渐渗入到高校学生的生活中,作为学生学习的主要资源,课程对学生学习生活起着举足轻重的作用.根据目前微型移动学习资源建设的现状,利用实际教学案例,从微课的界面设计、内容设计、媒体设计、交互设计及微课制作等方面介绍了移动学习资源的重要开发过程,并提出了若干可行性建议.

关键词：高校图书馆、微型移动学习、微课资源建设

所属期刊栏目：25

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：吉林省教育科学规划课题"高师移动学习多维度优化研究"GH150553

在线出版日期：2016-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41