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10.3969/j.issn.1005-6033.2015.18.017

基于用户的高校图书馆MOOC服务提供策略

引用
介绍了MOOC与网络公开课的区别,阐述了MOOC与高校图书馆的相互促进与共同发展,通过分析果壳网MOOC学员的调查报告给予图书馆服务策略方面的启示,从图书馆和图书馆员两方面提出了3相应策略。

大规模开放课程、MOOC、高校图书馆、服务策略

G258.6(图书馆学、图书馆事业)

2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

41-42,43

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科技情报开发与经济

1005-6033

14-1157/N

2015,(18)

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