10.3969/j.issn.1005-6033.2015.18.002
嵌入教学科研的学科服务模式研究*--以吉林农业大学为例
高校学科馆员服务模式中引入嵌入式的理念是当今图书馆界信息服务的新举措。分析了传统学科馆员信息服务的局限性,阐述了嵌入式学科馆员概念的演变,以吉林农业大学为例,探讨了嵌入教学科研的学科服务模式的构建。
嵌入式学科馆员、服务模式、图书馆
G252.6(图书馆学、图书馆事业)
吉林省教育科学“十二五”规划课题“高校图书馆学科馆员嵌入教学科研的服务模式研究”项目编号GH14156;中国高等教育文献保障系统CALIS全国农学文献信息中心研究项目“中国高等院校图书馆嵌入式服务模式批判与修正”项目编号2014025。
2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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