网络时代高校图书馆阅读现状探析

摘要：

通过对当今大学生阅读现状的调查，分析了影响读者阅读兴趣的原因，探讨了适合当代读者的阅读服务模式，以期增强读者的阅读兴趣，提高图书馆的利用率。

关键词：高校图书馆、阅读方式、阅读服务模式

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：CALIS 全国农学文献信息中心资助项目2015030。

在线出版日期：2015-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31