关于独立学院文献检索课的教改研究*--以通达学院图书馆为例

摘要：

为了更加准确、客观地反映独立学院学生对文献检索课程的理解，从开课时间、上课时数、授课方式、课堂讲授与上机比例、获取信息的渠道等方面，对通达学院学生进行了问卷调查，基于对调查数据的统计分析，介绍了通达学院图书馆文献检索课的教学改革实践。

关键词：信息素养、文献检索课、教学改革、改革实践

分类号：G254.97(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：南京邮电大学通达学院教改项目“基于现代网络信息技术环境下文献检索课教学内容及方法的改革与研究”项目编号JG0211409。

在线出版日期：2015-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：137-138,139