试论网络环境下如何提高医学高校图书馆读者培训工作质量

摘要：

阐述了新疆医科大学图书馆读者培训工作的现状，从调查培训需求、确定培训内容、组织培训活动、评价培训效用等方面，探讨了网络环境下为适应读者多元化信息需求与信息资源结构变化，提高读者培训工作质量的问题。

关键词：医学高校图书馆、读者培训、网络环境

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：新疆医科大学科研创新基金项目“医学专业师生健康素养知晓度及影响因素调查”项目XJC 201337。

在线出版日期：2015-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-28,29