10.3969/j.issn.1005-6033.2014.22.007
高校图书馆学科分馆馆员职业化发展问题研究*--以法学学科分馆为例
尽管信息技术不断进步且高校对学科研究的重视程度不断提高,但高校图书馆学科分馆的建设却呈现出停滞不前的状态。在文献综述的基础上,分析了我国高校图书馆学科分馆馆员职业化发展面临的问题,借鉴国外高校学科分馆馆员职业化发展经验,提出了相关建议,以实现学科分馆的转型与发展。
图书馆员、学科分馆、馆员职业化
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2013年湖北省教育科学规划课题“基于高校服务育人‘两型图书馆’创建问题研究”项目编号2013B127。
2014-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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